Развитие современной медицины неразрывно связано с необходимостью совершенствования профессиональных навыков всех участников лечебного процесса. Не остается в стороне от этих процессов и средний медицинский персонал, к теоретической и практической подготовке которого предъявляются новые, достаточно высокие требования. В настоящей статье мы рассмотрим современные подходы к организации сестринской помощи новорожденным детям.
В настоящее время сестринский процесс рассматривается как равнозначный врачебному элемент медицинской деятельности и является перспективной моделью работы. Поэтому выдвигаются новые требования к теоретической и практической подготовке медицинской сестры как самостоятельного специалиста.
Внедрение современного сестринского процесса требует перестройки не только методической работы, но и мышления, мировоззрения в свете философии сестринского дела. Подробный разбор ситуаций, проигрывание многочисленных проблем пациента позволяют изучить варианты оказания ему доврачебной помощи и организовать действенный высококвалифицированный уход.
